让安全屏障根植在每个人心中——幼儿园安全管理的实践与思索

• 作者: 马萍
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园管理 教育指导纲要 自我保护能力 教育行政 教育活动 接触社会 第一环境 家长委员会 来园 体
• 年，卷（期）: 2005,（14）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G617

摘要

【正】近年来,学校的安全受到了社会的广泛关注。从中央到地方,从教育部到各级教育行政部门,都对学校的安全工作给予了高度的重视。各级各类学校也相应采用了各种手段,来强化学校的安全工作管理。然而发生在学校的各种不安全的事故仍不断的见诸报端,还在继续影响和危害着少年儿童的健康成长。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”那么作幼儿园的管理者,怎样去规范幼儿园安全管理,为幼儿提供安全健康的教育环境,让幼儿健康快乐的成长,是我们每一位园长应该探索、实践的首要问题”。

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1	马萍		2	0	0.0	0.0