应用临床路径对新生儿游泳健康教育的影响

• 作者: 周方玉 李利 陈杰翔 黄辉贵
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 新生儿游泳 临床路径 健康教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: R72
• 字数: 2460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2005.02.014

摘要

目的:探讨应用临床路径对新生儿游泳健康教育的影响.方法:对120例住院产妇,随机分成2组,观察组采用临床路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育.结果:观察组接受健康教育后,产妇及家属掌握新生儿游泳相关知识和技能、满意度、依从性等方面均优于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论:临床路径是适合新生儿游泳的健康教育模式,可有效提高健康教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利	四川泸州医学院附属医院产科	5	9	2.0	3.0
2	陈杰翔	四川泸州医学院附属医院产科	4	13	2.0	3.0
3	周方玉	四川泸州医学院附属医院产科	1	2	1.0	1.0
4	黄辉贵	四川泸州医学院附属医院产科	1	2	1.0	1.0