中美工科院校普通物理教材之比较

• 作者: 张润娟
• 来源期刊: 社会科学论坛：学术研究卷
• 学科: 教育
• 关键词: 中美工科院校 物理教材 教材改革
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

本文采用文献资料法，通过对中美两国工科院校广泛使用的普通物理教材进行分析、比较，总结出中美教材的不同特点，得出我国大学生厌学物理的主要原因，旨在推动我国的物理教材改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张润娟		5	30	1.0	5.0