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摘要:
目的:探讨焦虑的产生原因和特征,以期更深刻地认识焦虑的性质.方法:对弗洛伊德、霍妮、沙利文提出的焦虑理论进行分析和评价.结果:焦虑是由于个体预料到内外刺激对其自尊产生威胁,而又自感没有能力来应付时产生的情绪体验.而判断内外刺激是否威胁到自尊,以及确定自己是否有能力来应付则是由认知评价决定的.结论:刺激、自尊、认知评价和能力是决定焦虑的四大重要因素.焦虑症在药物治疗的同时,更要加强心理治疗,让患者对疾病具有一定的自知力,运用认知的重建,矫正患者的歪曲认知,从而抑制焦虑症状的产生.
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文献信息
篇名 精神分析理论对焦虑特征的认识与剖析
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 焦虑 精神分析 评价研究
年,卷(期) 2005,(16) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 220-222
页数 3页 分类号 R749.72
字数 540字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2005.16.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立新 乐山师范学院教育系 20 45 4.0 5.0
2 李万兵 乐山师范学院教育系 15 97 6.0 9.0
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焦虑
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评价研究
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期刊影响力
中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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55677
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337465
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