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摘要:
【正】上中学的时候,听老师讲过这样一则故事:过去学校组织学生勤工俭学,自己烧砖建校舍。当时的烧砖是先和泥,后制坯,再装窑焚烧,然后出窑。老师深有感触,凡是学生自己和泥、制坯、再装窑的,他们都能小心地搬运,认真地摆放,破损率非常低。反之,让他们去搬运别人的砖坯装窑,他们就不会那样小心、认真,破损率就较高。上面的故事说明,凡是自己制作的东西,人们都会倍加珍惜、爱护,有
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内容分析
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文献信息
篇名 学生参加家务劳动重在培养责任感
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 家务劳动 制坯 破损率 出窑 义务感 自理能力 了中
年,卷(期) 2005,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G621
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱娴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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家务劳动
制坯
破损率
出窑
义务感
自理能力
了中
研究起点
研究来源
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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