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摘要:
我们的学生除了一些日常的生活需要以外,在学校里则更多地体现为学习的需要(虽然可能并不是他们本意的需求)。当需要得到满足的时候,他们对学习的积极性往往会表现得更加突出。在大力提倡学校必须创设适合学生的教育,倡导教育就是服务的今天.作为教师又如何将这些理念渗透于平时的教育教学之中呢?下面,就自已经历的几件小事淡一谈认识与体会。
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文献信息
篇名 学生的需要 教师的关注点
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 教学过程 审美标准 教学设计 小学 语文教学 教学案例
年,卷(期) jsjyb_2005,(12B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 孙建云 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
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教学过程
审美标准
教学设计
小学
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