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摘要:
本文通过对实际案例的分析,论述网络课程在农村地区中小学教师培训中的应用及设计方案,对网络教育在农村地区中小学教师培训中的优劣势进行了分析.
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文献信息
篇名 网络课程在农村地区中小学教师培训中的应用设计与实现案例
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 网络课程 网络教育 农村中小学教师培训
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G63
字数 4579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2005.01.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭业武 滨州学院计算机科学系 7 35 3.0 5.0
2 庄波 滨州学院计算机科学系 18 73 5.0 7.0
3 李希炳 滨州学院计算机科学系 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
网络教育
农村中小学教师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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