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摘要:
目标教学法在现代教育领域中已得到充分的肯定,获广泛应用.我科在全静脉营养液配制教学中明确了以学生为主体的教学目标,充分发挥教师的主导作用,将"目标教学"与临床实践相结合,确立理论为实践服务的指导思想,积极倡导教学过程中的互动性,使教学质量得到进一步提高,取得了很好的教学效果.
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文献信息
篇名 目标教学法在护理本科生全静脉营养液配制教学中的应用
来源期刊 现代护理 学科 教育
关键词 目标教学法 全静脉营养液 配制
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 725-726
页数 2页 分类号 G642
字数 2230字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2005.09.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱火红 上海第二军医大学附属长海医院普外科 1 0 0.0 0.0
2 郁晓红 上海第二军医大学附属长海医院普外科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
目标教学法
全静脉营养液
配制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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32984
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125
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