在临床护理教学中培养护生健康教育能力

• 作者: 潘长玲
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 学科: 教育
• 关键词: 临床护理 中专护生 健康教育 能力
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2923字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2005.09.024

摘要

树立健康教育观念;在临床护理教学中,完善健康教育内容,充分利用病例讨论课,让护生初步掌握健康教育的技能;充分利用临床见习、社会实践及提供社区服务等途径提高护生健康教育能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘长玲		4	0	0.0	0.0