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原文服务方: 科学之友       
摘要:
通过对语用失误实例的剖析,再现了语用学关于语用失误类型及成因的分析以及对英语教学的启示.在此基础上,提出了语用能力应从小培养并与语言知识的教授同步进行.
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文献信息
篇名 语用失误与英语教学策略
来源期刊 科学之友 学科
关键词 语用失误 英语教学 语用能力
年,卷(期) 2005,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G622
字数 语种 中文
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1 刘占芳 山西大学外语学院 3 1 1.0 1.0
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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32127
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