注重护理专业青年教师情商的培养

• 作者: 余新超 张秀云 胡乐林
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 青年教师 情商 继续教育
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 636-637
• 页数: 2页
• 分类号: R47|G451.2
• 字数: 2508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2005.08.037

摘要

教育的发展对高等院校青年教师提出了更高的要求,较高的内在素质和较强的创新能力是青年教师融入社会、参与竞争并最终取得成功所必需具备的一种素质.青年教师情商的培养则有助于青年教师素质的快速提高,促进其早日成才.本文就医学院护理专业青年教师情商培养的意义及方法进行了探讨.