认知特征与护士技能关系的探讨

• 作者: 尹姣 张凌 金凤竹
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 视空间能力 言语能力
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 512-513
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 2291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2005.07.009

摘要

目的探讨护士认知特征与护理技能的关系.方法根据护理技能考试成绩和年龄将被试分组,利用认知分化成套测验分析不同组间护士的认知特征.结果各年龄组间视空间能力差异无显著性,言语能力、认知侧化商数和认知操作商数在第1组和第2组与第3组间差异具有显著性;高技能组较低技能组护士在视空间能力上表现出较大的优势,而在其余测验中没有表现出显著性差异.结论护士的认知特征对于护理技能存在明显的影响,视空间能力可能对于护士的护理技能起着决定性作用,言语能力在随着护士年龄的增加而降低.