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原文服务方: 现代电子技术       
摘要:
电视教材是一种视听结合的艺术,具有生动、形象、直观的特点,深受师生欢迎,逐渐成为一种重要的辅助教学手段.电视教材创作过程中的编导、摄像、编辑、解说、配乐每一个成员都十分重要,他们通过不同的视角涉猎着不同领域的文化知识和艺术门类.一部好的电视教材,无一不是融知识性、实用性、艺术性于一体的优秀作品,因此,对于从事电视教材创作的人员来讲,具备较高的文化底蕴和丰富的艺术修养显得尤为重要,本文就此做了探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 电视教材中编导与摄制人员的艺术修养
来源期刊 现代电子技术 学科
关键词 电视教材 艺术修养 视听 镜头
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 多媒体技术
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G224
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-373X.2005.02.031
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1 许辽海 陕西财经职业技术学院电教网络中心 3 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电视教材
艺术修养
视听
镜头
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代电子技术
半月刊
1004-373X
61-1224/TN
大16开
1977-01-01
chi
出版文献量(篇)
23937
总下载数(次)
0
总被引数(次)
135074
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