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摘要:
本文结合临床学科的教学管理特点和多年的教学档案收集、整理、归档经验,总结和制订出了一套较完善的教学档案管理方法.提出教学档案以内容分类法进行整理归档,它最重要的特点是实用、方便、易查找,为教师提供了方便,同时提高了教学管理工作的效率.
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文献信息
篇名 浅谈教学档案在临床学科教学管理中的作用
来源期刊 国际医药卫生导报(综合版) 学科 医学
关键词 教学档案 教学管理 教学研究 教学改革
年,卷(期) 2005,(17) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 R1
字数 3019字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2005.17.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖自安 33 186 9.0 11.0
2 刘涛先 8 13 3.0 3.0
3 曾益慈 17 100 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
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教学档案
教学管理
教学研究
教学改革
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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35
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