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摘要:
目的:应用健康教育改变患者的知识,解除顾虑,调节改善情绪,使其处于最佳心理状态,顺利渡过围手术期.方法:对22例子宫粘膜下肌瘤行宫腔镜手术治疗的患者及家属进行口头讲解、宣教、书面行为指导.结果:通过健康教育使患者及家属改变了认知、态度,纠正错误认识,积极配合手术治疗.结论:健康教育在治疗护理过程中明显改善患者的情绪状态,有效地减轻了术后的不良反应,促进康复.
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文献信息
篇名 粘膜下肌瘤手术的健康教育
来源期刊 医学理论与实践 学科 医学
关键词 健康教育 宫腔镜治疗
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 护理、康复与健康教育
研究方向 页码范围 1336-1337
页数 2页 分类号 R473.71
字数 1056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7585.2005.11.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛萍 云南省曲靖市妇幼医院妇科 20 43 4.0 5.0
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
宫腔镜治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
出版文献量(篇)
36783
总下载数(次)
18
总被引数(次)
92773
论文1v1指导