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摘要:
文章阐述了教育领域适合作质的研究的原因,分析了山西水利职业技术学院学生形成网络成瘾的原因和类型,从认知、学习、社会、情绪、性格及心理方面阐述了互联网对青少年学生的影响,对教育者提出了一定的要求和启示.
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文献信息
篇名 互联网影响学生的质的研究
来源期刊 计算机与网络 学科 工学
关键词 互联网 质的研究 网络成瘾 信息教育
年,卷(期) 2005,(15) 所属期刊栏目 网络技术
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 TP3
字数 3851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1739.2005.15.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳延兵 21 71 5.0 7.0
2 范敏 21 75 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
质的研究
网络成瘾
信息教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与网络
半月刊
1008-1739
13-1223/TN
大16开
石家庄市174信箱215分箱
18-210
1975
chi
出版文献量(篇)
28003
总下载数(次)
32
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