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摘要:
目的:探讨应用Rood技术合并传统运动疗法训练对脑损伤综合征患儿的运动功能障碍的疗效,并与单用传统运动疗法训练相比较. 方法:选择2004-06/12在湖南省儿童医院住院的0~1岁脑损伤综合征患儿70例,随机分为Rood疗法组40例和对照组30例,对照组采用传统运动疗法(Bobath,Vojta法)进行训练,Rood疗法组在对照组的基础上加用Rood技术,包括经皮易化技术、本体感受性易化技术和特殊抑制技术,严格一对一训练,每周一至周六,1次/d,40 min/次,1个月为1个小疗程,3个月为1个大疗程.治疗前和治疗1,3个月时采用盖塞尔智力量表中适应性和大运动行为(每项得分>85分为正常)评价患儿运动功能. 结果:按意向处理分析,70例患儿均进入结果分析.①盖塞尔智力量表适应性行为得分:两组在治疗前和治疗1个月时无差异(P>0.05),治疗3个月时Rood疗法组得分高于对照组(95 18±9.03,84.73±6.56,t=3.107,P<0.05),且两组得分均较治疗前显著升高(P<0.001).②盖塞尔智力量表大运动行为得分:两组在治疗前和治疗1个月时无差异(P>0.05),治疗3个月时Rood疗法组得分高于对照组(96.26±8.80,85.64±6.53,t=3.219,P<0.05),且两组得分均较治疗前显著升高(P<0.001). 结论:联合应用Rood技术和传统运动疗法及单用传统运动疗法训练都能显著提高脑损伤综合征患儿的运动功能,但合并应用Rood技术治疗效果更好.
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文献信息
篇名 应用Rood技术改善脑损伤综合征患儿的运动功能障碍
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 脑损伤/康复 运动疗法 功能恢复
年,卷(期) 2005,(27) 所属期刊栏目 儿科疾病康复
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 R743
字数 3297字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2005.27.099
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