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让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
建构主义视角下的幼儿园活动室墙面环境创设
幼儿园
活动室墙面
环境创设
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让活动室“动”起来
来源期刊 当代广西 学科 政治法律
关键词 活动室 社会主义精神文明建设 “动” 精神文化生活 “职工之家” 干部群众 活动中心 有效手段 俱乐部
年,卷(期) ddgx_2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 D64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
活动室
社会主义精神文明建设
“动”
精神文化生活
“职工之家”
干部群众
活动中心
有效手段
俱乐部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代广西
半月刊
1672-8319
CN 45-1324/D
16开
南宁市民族大道112号广西新闻中心9楼
2004
chi
出版文献量(篇)
23826
总下载数(次)
32
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