原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]通过对照顾者进行健康教育来提高轻中度老年痴呆病人的生活能力及质量.[方法]对轻中度老年痴呆病人照顾者进行健康教育,然后评价健康教育前后照顾者的护理技能、病人日常生活功能、认知能力、激越行为的变化.[结果]照顾者的护理知识技能及老年痴呆病人的日常生活能力、认知能力得到明显提高,病人激越行为明显下降.[结论]对照顾者进行健康教育提高了照顾者的护理知识技能及轻中度老年痴呆病人的生活能力及质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对轻中度老年痴呆病人的照顾者进行健康教育的效果评价
来源期刊 护理研究 学科
关键词 轻中度老年痴呆 照顾者 健康教育
年,卷(期) 2005,(24) 所属期刊栏目 综合护理
研究方向 页码范围 2223-2224
页数 2页 分类号 R473.74
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2005.24.046
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研究主题发展历程
节点文献
轻中度老年痴呆
照顾者
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37813
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