高职大专学生焦虑状况调查与思考

• 作者: 孙萍
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 高职大专学生 焦虑 社会支持系统
• 年，卷（期）: 2005,（24）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 3384-3385
• 页数: 2页
• 分类号: R395
• 字数: 2390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2005.24.025

摘要

目的:了解高职在校学生心理健康现状.方法:采用Zng焦虑自评量表(SAS)对我校640名高职、成人专科社区医学和护理专业的医学生进行调查.结果:被调查学生中70%学生存在不同程度的心理问题-焦虑.其中约10%重度焦虑,约20.6%中度焦虑,38%轻度焦虑,另外31.3%无焦虑.结论:有中、重度焦虑的学生,由于长期受焦虑情绪的困扰而影响其认知、行为、情绪并出现学习倦怠和相应的躯体症状,严重影响其身心健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙萍	万州区卫生学校心理教研室	3	40	3.0	3.0