系统式团体辅导干预嫌弃儿1例报告

• 作者: 李文权 李辉 赵旭东
• 来源期刊: 中国临床康复
• 学科: 医学
• 关键词: 心理疗法 心身医学 儿童
• 年，卷（期）: 2005,（28）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: R729
• 字数: 2938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1673-8225.2005.28.052

摘要

目的:通过系统式团体辅导改善1例嫌弃儿同伴关系的案例,分析形成该学生心理问题的原因,探讨将系统式家庭治疗的思想和技术移植到学校情景时,它在改善嫌弃儿同伴关系状况的可行性和有效性,为人际关系辅导尝试新的途径.方法:采用心理测量法、观察法、自我报告法、团体辅导对嫌弃儿进行干预.结果:通过系统式团体辅导,嫌弃儿的同伴关系得到明显改善,课堂内外表现改观,自我评价提高.结论:嫌弃儿的同伴关系不良受其父母关系、家庭教育、学习基础、交往风格的影响.辅导中借鉴了系统式的思想和操作技术,改善了研究对象的同伴关系,证明了系统式家庭治疗的思想和技术移植到学校情景的可行性和有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵旭东	同济大学医学院	154	978	16.0	24.0
2	李辉	同济大学医学院	27	198	8.0	13.0
3	李文权	乐山师范学院教育系	5	151	4.0	5.0