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摘要:
目的:观察PKA-CREB信号通路在大鼠纹状体边缘区空间学习记忆过程中的作用,以及在学习记忆过程中PKA及CREB之间的可能关系.方法:实验于2003-06/10在解放军第一军医大学神经科学研究所神经生物学实验室进行.取健康雄性Sprague-Dawley大鼠48只,随机分为6组:0 h实验组,1 h实验组,3 h实验组和相应的3个对照组各8只.采用western blotting结合显色带吸光度分析方法观察比较水迷宫定位航行训练后大鼠纹状体和海马胞核内PKAcα及pCREB表达的动态情况.结果:定位航行训练后0 h和1 h大鼠纹状体和海马组织的胞核内PKAcα和pCREB表达均有明显升高(PKAcα分别升高到82.89和86.25以上;pCREB分别升高到88.27和85.75以上),而3 h后均降到正常范围.结论:PKA-CREB信号通路可能参与了大鼠纹状体边缘区及海马的空间学习记忆功能.
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文献信息
篇名 PKA-CREB信号通路在大鼠纹状体边缘区及海马空间学习记忆过程中的作用
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 纹状体 海马 学习 记忆 迷宫学习 蛋白激酶类
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 学习与记忆研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 R74
字数 4563字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2005.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江刚 解放军第一军医大学珠江医院神经科学研究所 8 112 6.0 8.0
2 舒斯云 解放军第一军医大学珠江医院神经科学研究所 9 134 6.0 9.0
3 包新民 解放军第一军医大学珠江医院神经科学研究所 9 134 6.0 9.0
4 常铉 解放军第一军医大学珠江医院神经科学研究所 5 80 4.0 5.0
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学习
记忆
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蛋白激酶类
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
出版文献量(篇)
55677
总下载数(次)
80
总被引数(次)
337465
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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