摘要:
目的:试通过总结国内外较为流行的人格测验,介绍其发展过程、理论基础与编制原则、作用与意义,总结其优缺点,以利于人格测验得到更好的研究与应用.资料来源:应用网络www.google.com,Medline检索近3年内中国医学核心期刊,应用CHKD期刊全文库检索10年内中国医学期刊全文库以及1994-01/2004-12人格测验研究方面的相关文献,逐一校对,检索词:人格测验,人格量表,心理测量,研究进展.资料选择:选择与人格测验,人格量表,心理测量应用与研究状况等高度相关的文献48篇.资料提炼:在48篇文献中,内容呈不同程度重复的有23篇,给予删除;对25篇文献进行分类整理,用于综述,其中10篇选用为参考文献.资料综合:人格测验科学发展至今尚不足百年,但它却以其迅猛的势头在世界范围内广泛普及,在诸如人格、兴趣、职业、动机、成就等领域先后产生广泛应用.进入20世纪四五十年代之后,心理学家编制了一批较为成熟的人格测验,同时更加注重人格测验理论的研究,使其科学性大大提高.人格测验根据理论基础与编制原则主要分为即客观量表类和投射技术两大类,其下又有很多细类,不同测验有自己的侧重点与应用范围.人格测验的研究在国内起步较晚,目前主要是修订国外的人格测验量表引入国内使用,但最近也出现了一些结合中国人特点而编制的量表,王登峰和崔红编制的中国人人格量表是最典型的一个,而且关于介绍人格测验的文章也越来越多,在人格测验研究方面已取得了明显的进展.结论:尽管对人格测验的评价仍有褒有贬,但不论其数量和应用范围在近几十年来都有了很大的扩展.明尼苏达多相人格调查表的成功应用便是一个很好的例证.以广义上讲,所有的测验都受文化差异的影响,没有一种测验能概括整个人类的行为,重要的是在使用测验时,必须明确分清它们所适用的地区和文化范围,然后在此范围内进行施测并对测验分数作出合理的、恰如其分的解释.