应用本顿视觉保持测验评估非医学指征剖宫产儿童的认知功能特征

• 作者: 王梦龙 窦萍珍 静进 黄旭 黄玉玲
• 来源期刊: 中国临床康复
• 学科: 医学
• 关键词: 视觉 神经心理学测验 剖宫产术 记忆
• 年，卷（期）: 2005,（44）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: R338.64
• 字数: 5293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1673-8225.2005.44.004

摘要

目的:探讨非医学指征剖宫产儿童在本顿视觉保持测验中的视知觉、视觉记忆、视觉结构能力等认知特征,分析剖宫产对儿童神经心理的影响,为控制人为剖宫产率提供理论支持.方法:于2003-09/10整群选取广州市几所小学三、四年级儿童作为调查对象.共发放自编的"分娩情况和一般家庭情况"调查问卷727份,回收663份,根据回收问卷中分娩方式情况,筛查出非医学指征性剖宫产儿童63例,作为剖宫产组,选择与剖宫产组儿童年龄、性别、学校、班级及家庭一般情况无显著性差异的正常阴道分娩儿童156人作为对照组.应用国内修订版本顿视觉保持测验对两组儿童的视觉记忆保持能力、视觉结构能力和延迟记忆能力进行测试,该测验的测具包括无意义的图卡片C、D、E式各10张,分为4种测验方法,A法、B法为每一图卡片呈现10 s或5 s后让被试默画,C法为让被试临摹图卡片,D法为每一图卡片呈现10 s后间隔15 s再让被试默画,本测试采用C式B法,D式C法和E式D法,采用个别施测方式,分别记录两组儿童测验的正确分(每一图卡根据全或无的原则记1或0分,总分范围0～10之间)及错误次数(错误类型分为遗漏、变形、持续、旋转、位置错误和大小错误6个范畴),基本资料进行两组间的成组t检验.结果:所有调查对象全部进入结果分析,无脱落.本顿视觉保持测验结果显示剖宫产儿童在E式D法测验中的得分低于对照组(P＜0.05);在D式C法中"位置"错误类型的出现次数多于对照组(P＜0.05),在E式D法中"位置"和"变形"错误类型的出现次数较对照组明显偏高(P＜0.05).结论:剖宫产儿童的视觉空间结构能力及视觉延时回忆能力存在缺陷,视空间工作记忆、视觉结构与视觉统和功能不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	静进	中山大学公共卫生学院妇幼卫生系	275	2868	27.0	38.0
2	黄旭	中山大学公共卫生学院妇幼卫生系	28	327	10.0	17.0
3	王梦龙	中山大学公共卫生学院妇幼卫生系	16	202	7.0	14.0
4	黄玉玲	中山大学公共卫生学院妇幼卫生系	9	35	4.0	5.0
5	窦萍珍		5	39	3.0	5.0