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摘要:
目前数学教师需要自己会制作,要想制作一节好的课件,需要认真备课,设计出简明而又深刻的脚本,并熟练掌握及数学公式编辑器.进而通过计算机的优势有效增大课堂的信息量,以期增强教学效果,提高课堂效率.
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文献信息
篇名 《数学》CAI脚本设计与制作之探讨
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 数学 课件 脚本设计 制作技巧
年,卷(期) 2005,(15) 所属期刊栏目 科学教育论坛
研究方向 页码范围 488
页数 1页 分类号 G4
字数 2256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2005.15.433
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 和慧民 郑州经济管理干部学院基础部 8 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
课件
脚本设计
制作技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
总下载数(次)
82
总被引数(次)
131979
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