深化实践教学改革、构筑实践教学新体系

• 作者: 孙康宁 张景德 李爱菊 毕见强 范润华
• 来源期刊: 金工研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 改革 创新
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

本文针对高等教育中实践教学存在的问题进行了分析与讨论，认为造成实践教学质量下滑的原因很多，其中教育的内外部环境、实践教学人员缺少自主性、以及实践教学与现有教育体制的不适应都是重要因素。因此实践教学必须深化改革。作者对如何分层次、分阶段改革实践教学进行了论述和初步实践。并提出理论改革与实践改革要配套，实践与创新要协调，实践教学人员地位要提高等观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱菊		50	412	10.0	18.0
2	孙康宁		126	1137	20.0	25.0
3	范润华		30	226	10.0	14.0
4	张景德		27	293	11.0	16.0
5	毕见强		29	239	10.0	14.0