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农民受教育程度与农业科技应用能力的相关性分析
农民受教育程度与农业科技应用能力的相关性分析
作者:
武忠远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
受教育程度
农业科技
应用能力
相关性分析
摘要:
本文通过实证分析表明:农民受教育程度与科技应用能力呈正相关关系;亲友在农民应用农业科技发展生产过程中具有重要的作用;农民农业科技创新能力普遍低下,严重阻碍了我国农业从传统走向现代的进程.加强农民教育,提高农民科技文化素质,放大亲友在农业科技应用中的作用,是提高农民科技应用能力的关键所在.
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文献信息
篇名
农民受教育程度与农业科技应用能力的相关性分析
来源期刊
财经论丛
学科
经济
关键词
受教育程度
农业科技
应用能力
相关性分析
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
理论经济
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
分类号
F3
字数
3687字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-4892.2006.04.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
武忠远
延安大学经济管理学院
77
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10.0
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被引次数趋势
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受教育程度
农业科技
应用能力
相关性分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财经论丛(浙江财经学院学报)
主办单位:
浙江财经大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-4892
CN:
33-1388/F
开本:
出版地:
浙江省杭州市下沙高教园区学源街18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
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33222
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