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摘要:
课堂教学是教师与学生、学生与学生在互动式的教学环境中合作建构知识的过程,教师作为主要的互动主体,在这种合作建构知识的过程中起着非常重要的中介作用.外语互动课堂中,教师的中介作用主要表现在以下四个方面:教师作为中介者与学生进行互动;教师作为中介者促进学生之间的互动;教师作为中介者设计互动任务;教师作为中介者创设互动环境.
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社会文化理论视角下外语课堂互动初探
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文献信息
篇名 外语互动课堂中教师的中介作用探析
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 互动 课堂 教师 中介
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G451.7
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李广凤 山西大学外语学院 24 149 6.0 12.0
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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6994
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29
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