判定平行 各显其能

• 作者: 王德礼
• 来源期刊: 时代数学学习：7年级
• 学科: 教育
• 关键词: 直线平行 《平行线》 研究成果 创新能力 思考题 同学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: G633.63

摘要

学过了《平行线》和《直线平行的条件》两节后，七（1）班的同学们对一道思考题展开了激烈讨论，总结出了多种判定两条直线平行的方法，充分展示了他们的聪明才智与创新能力．下面选出其中具有代表性的研究成果，与大家共赏．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德礼		19	0	0.0	0.0