解析课程资源

• 作者: 吴刚平
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源建设 解析 课程目标 基础教育 课程管理 办学水平 教学质量 全面发展 筛选原则 中小学
• 年，卷（期）: xdjxb_2006,（1）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G423

摘要

课程资源与课程管理对于实现基础教育的课程目标，特别是对于提高中小学的教学质量和办学水平，促进学生有个性的全面发展，具有越来越重要的作用。对于课程资源建设，我们要做到心中有数，就必须理解课程资源的意义，建立课程资源的分析框架，才能够对课程资源的类型进行划分，确定课程资源的筛选原则以及规划课程资源的开发和利用渠道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴刚平		78	759	12.0	27.0