精品课程建设标准初探

• 作者: 杜旭林 贺元成
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 精品课程 建设 标准
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G712.3

摘要

发挥精品课程辐射性强、影响力大的示范作用,开展精品课程的建设、管理和验收工作需要参考标准,参照《国家精品课程评审指标体系(征求意见稿)》,当一门课程在师资队伍、硬件设备、教学设计、课程结构、教材建设、教学方案、教学实施、教学方法、实践教学、课程作业和课程效果等方面都富有"精"的内涵时,才具有精品课程资格。