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摘要:
美国 二战后.美国逐步认识到教育对国家发展至关重要.甚至与国家安全息息相关,从此,联邦政府加大了对全美教育的参与力度。在义务教育阶段,联邦教育部通过增加资金投人.以支持各州的教育普及,通过启动教改项目.引导各地义务教育的巩固提高。联邦政府对义务教育的投入,占全国义务教育经费的比例,从1950年代初的1%,1990年代初的3%,提高到21世纪初的7%。
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文献信息
篇名 一些国家的义务教育状况
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 义务教育阶段 国家发展 教育状况 义务教育经费 联邦政府 联邦教育部 21世纪初 教育普及 资金投人 50年代
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育阶段
国家发展
教育状况
义务教育经费
联邦政府
联邦教育部
21世纪初
教育普及
资金投人
50年代
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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