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摘要:
通过对远程教育和基于Internet环境的教学方式特点的研究和分析,提出了基于Internet的一种新的教学方式——协同式教学方式,并在此基础上讨论了该教学方式的运作方法、优缺点和发展前景。
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嵌入式
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专门用途英语
教学研究
内容分析
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文献信息
篇名 Internet环境下的协同式教学方式探讨
来源期刊 教育技术导刊 学科 教育
关键词 远程教育 网络教育 协同式教学
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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远程教育
网络教育
协同式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦B座1
出版文献量(篇)
219
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