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摘要:
理工教育同人文教育的融合,是一个很重要的课题。本文拟借鉴科技史和教育史,阐述两者结合的任务,并运用选修课教学这一载体以及联系学院当前实际,提出了选修课教学的课程设置和教学安排,是真正把大学生科学与人文教育落到实处的有效途径。
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教学模式
医学教育要注重与人文教育的融合
人文教育
医学教育
创新人才
试论科学教育与人文教育融合之实质
科学教育
人文教育
教育融合
人的发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强选修课教学促进理工教育与人文教育相融合
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 选修课 课程设置 教学安排 境外生
年,卷(期) jytj_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号 G642.4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄幼川 华侨大学教务处 10 51 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
选修课
课程设置
教学安排
境外生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
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7
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