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摘要:
华侨高等教育是我国高等教育独特而又不可或缺的重要部分,她的产生、形成、嬗变和发展经历了相当长的一段历史.在这段长期的历史进程中,民国时期是华侨高等教育兴起与发展的重要时期.国民政府将暨南学校升格为国立暨南大学,开辟了华侨高等教育新的纪元.政府对一所高校的举措,从一个重要侧面反映了当时社会政治、经济、文化和教育的状况.研究暨南学校走向国立暨南大学,华侨基础教育发展成为华侨高等教育的内在因素和外在条件,探讨侨务政策与华侨教育之间的关系,对于认识与改进今日之华侨高等教育有着很大的现实意义.
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文献信息
篇名 民国时期华侨高等教育的兴起与发展--以暨南大学为例
来源期刊 民国档案 学科 教育
关键词 民国时期 华侨 高等教育
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教育史研究
研究方向 页码范围 123-128
页数 6页 分类号 G52
字数 9150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-4491.2006.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何万宁 19 135 7.0 11.0
2 纪宗安 31 114 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
民国时期
华侨
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民国档案
季刊
1000-4491
32-1012/G2
大16开
江苏省南京市中山东路309号
28-127
1985
chi
出版文献量(篇)
1664
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5736
论文1v1指导