实验课教学质量评估指标体系的构建研究与探索

• 作者: 李喜贵 毕小群 王海英 路庆凤 魏建宇 魏桂森 黎文峰
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课 教学质量 评估指标体系
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 新纪元实验室
• 页码范围: 8-13
• 页数: 6页
• 分类号: G4
• 字数: 8039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.03.004

摘要

文章讲述了构建评估指标体系的必要性和基本依据,讨论了创新型人才水准的内涵及其基本特征,介绍了评估指标体系的五项主要指标及其对应的若干个观测点、评估标准、评估方法和实施说明,略述了师生们对此评估指标体系的初步评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路庆凤	河南师范大学物理与信息工程学院	65	175	9.0	11.0
2	李喜贵	河南师范大学物理与信息工程学院	41	196	8.0	11.0
3	毕小群	河南师范大学物理与信息工程学院	12	39	4.0	6.0
4	黎文峰	河南师范大学物理与信息工程学院	6	26	2.0	5.0
5	魏桂森	河南师范大学物理与信息工程学院	16	81	7.0	8.0
6	魏建宇	河南师范大学物理与信息工程学院	19	97	7.0	9.0
7	王海英	河南师范大学物理与信息工程学院	22	79	5.0	8.0