如何使主体班的教学专题课常讲常新

• 作者: 张双喜
• 来源期刊: 揭阳论丛
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教学专题 专题课 主体班 民族进步 创新能力 江泽民同志 执政党建设 科学人才观 办学质量 党校
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: D261.42

摘要

江泽民同志1995年在全国科技大会上说：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”同样，党校教学专题课内容的创新和完善，对于提高主体班次办学质量至关重要，直接关系到党校事业发展。那么怎样才能使专题课特别是同一专题课在不同班次得到学员的肯定和欢迎，做到常讲常新呢？我所讲的《科学人才观》和《苏共执政党建设的教训》这两个专题课，经过两年实践和探索，在这方面取得了较好成效，也得到主体班学员的一致好评，下面我简要地谈点具体做法：

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1	张双喜		7	0	0.0	0.0