作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
制定学校发展规划要遵循前瞻性、可操作性、讲求效益、坚持标准等原则.学校发展规划是多方参与的、注重不同群体声音的、自下而上的、面向实际的、展望未来的、注重可持续发展的、共同合作的结晶.学校发展规划的制定能够调动参与者的积极性、获得广泛的认同,其意旨是解决学校发展中的具体问题,满足学校发展、教师专业发展、学生发展的现实需要.
推荐文章
关于高等学校制定发展规划的几点思考
高等学校
发展规划
目标定位
特色发展
审时度势,科学制订学校"十二五"发展规划
'十二五'发展规划
内外部环境
办学定位
地方高校发展规划及其办学定位探析
地方高校
发展规划
办学定位
审时度势,科学制订学校"十二五"发展规划
"十二五"发展规划
内外部环境
办学定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于制定学校发展规划有关问题的思考
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 学校发展规划 制定 原则 模式
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚江亭 北京师范大学教育管理学院 90 376 12.0 17.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (9)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校发展规划
制定
原则
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
论文1v1指导