青海:“五大举措”力破职教发展“瓶颈”

• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2

摘要

曾经,青海省职业教育、特别是中等职业教育与全国其他省区一样一度陷入低谷:生源匮乏,招生困难,办学规模锐减。对此,省委、省政府高度重视,采取有效措施,实现了回升,取得了较好的成绩。但目前,职业教育仍是全省教育事业中一个薄弱的环节,制约职业教育发展的“瓶颈”依然存在。如何有效解决“瓶颈”制约,使青海省的职业教育在“十一五”期间得到健康快速发展,这是一个艰巨而又紧迫的任务。举措一:加大经费投入力度经费不足是造成我省职业教育发展缓慢的一个主要因素。在即将出台的《青海省人民政府贯彻实施国务院关于大力发展职业教育决定意见》中,我省加强职业教育的重要措施就是大幅增加经费投入。从今年起,省财政新增职业教育专项资金2000万元,重点用于中等职业学校师资培训、实训基地建设等。省级地方统筹的教育基建资金中,每年安排200万元用于职业教育。城市教育费附加用于职业教育的比例,已“普九”的地区不低于30%,其他地区不低于20%。积极争取中央财政支持,逐步增加预算安排,加大就业再就业培训资金、农牧区劳动力转移技能培训资金的投入力度。农牧业发展资金以及扶贫、科技开发和技术推广经费应有适当的部分用于职业教育与技能培训。同时,积极落实“一般企业...