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论学校管理的三个层次
学校管理
自在
自为
自养
科学化管理
耳濡目染
自得其乐
指导学生练笔的三个阶段
作文
学生
挂图
论"三个代表"的理论思维向度
'三个代表'
历史逻辑性
客观现实性
系统整合性
"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 三个有趣的"狗医生"
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 应用指南
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8476.2006.08.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周日安 暨南大学中文系 7 39 3.0 6.0
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相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
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