作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
今年8月徐宗梁老发来张行可先生推介陶行知在90年前所写的论著《中国在转变中》和田大畏先生的读后感,引起笔者在阅读过程中所想到的一些感受和理解,错与对,请大家指正,意图对陶子思想源流的探索,抛砖引玉,寻找和整理出陶行知教育思想的根源,也许成为我们创立陶研所一项新课题作为我们起步的奠基礼。
推荐文章
陶行知教育思想在小学语文阅读教学中的应用
小学语文
阅读教学
陶行知教育思想
应用研究
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
陶行知思想指导生物教学
陶行知
爱的教育
探究创新
生物教学
论陶行知对孔子教育思想的超越
陶行知
孔子
教育思想
超越
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨陶子思想根源——阅读陶子90年前英文论文所想到的
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 阅读过程 英文论文 思想根源 陶行知教育思想 读后感 新课题 先生
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G40-092.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读过程
英文论文
思想根源
陶行知教育思想
读后感
新课题
先生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
2
论文1v1指导