教辅用书为何伤痕累累？

• 作者: 南北（摘编）
• 来源期刊: 江苏教育通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 伤痕 不合格率 编校质量 抽查结果 新闻出版局 常识性错误 教学辅导 注释错误 英语单词 湖北省
• 年，卷（期）: jsjyxc_2006,（1）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G424.6

摘要

教辅用书差错惊人 2005年11月7日．湖北省新闻出版局向社会公布，该省中小学教学辅导用书质量抽查结果为四成不合格。据介绍，湖北省此次随机抽查了21种省内教辅出版物和30种外省教辅出版物。其中不合格率高达41％。教辅用书不合格问题集中表现在编校质量不过关．书中出现常识性错误，错别字、病句太多，装印质量低劣等。如将“举头望明月”误成“举手望明月”，将“火柴棍”误成“小柴棍”．将“委屈”误成“委曲”．英语单词注释错误．页码与目录标注风马牛不相及等。