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摘要:
目的探讨医学院校新生的心理健康状况,为高校改善医学大学生心理健康水平提供科学依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)对883名医学院校新生的心理健康状况进行评定.结果883名医学院校新生的SCL-90强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执及精神病性因子得分显著高于全国常模青年组(P<0.05);男生的SCL-90强迫、人际关系、敌对及偏执因子得分显著高于女生(P<0.05),女生的SCL-90恐怖因子得分显著高于男生(P<0.05).结论医学院校新生心理健康教育应加强,并针对不同的性别有的放矢地进行.
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文献信息
篇名 江西省一所医学院校新生心理健康状况调查分析
来源期刊 中国健康教育 学科 哲学
关键词 医学院校 新生 心理健康 症状自评量表
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 136-137,141
页数 3页 分类号 B844.2
字数 1710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2006.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭明 江西医学院精神医学教研室 2 9 2.0 2.0
2 黄国明 江西医学院精神医学教研室 4 13 3.0 3.0
3 钞雪林 江西医学院精神医学教研室 2 8 2.0 2.0
4 李梦倩 江西医学院精神医学教研室 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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心理健康
症状自评量表
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
出版文献量(篇)
8071
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