作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我校的心理健康教育起始于1999年.至今已经历了6个年头。其间从理论探讨到实践研究,做了一些工作,取得了一定的成绩。目前我校是江苏省心理健康教育先进实验学校、课题研究先进集体、吴江市心理教育A级特色学校,并获得上海市心理辅导协会授予的“学校心理辅导示范校”光荣称号。我们的主要做法是。
推荐文章
以观念的转变促进学生心理健康发展
研究性学习
接受式学习
课程改革
心理健康
体育教学中实施心理健康教育的有效策略
体育教学
心理健康
实施策略
大学生心理健康教育课程构建的思考
大学生
心理健康教育
课程构建
身心健康
试论高校心理健康教育
心理素质
心理健康教育
途径
心理辅导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有效实旌心理健康教育 促进学生心理健康发展
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理健康教育 学生心理 心理辅导 实验学校 先进集体 课题研究 特色学校 心理教育 江苏
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐根林 吴江黎里镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
学生心理
心理辅导
实验学校
先进集体
课题研究
特色学校
心理教育
江苏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导