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摘要:
蝶泳是四种泳姿中较难掌握的一种姿势,它需要较强的上肢和腰腹部力量及良好的协调性,而且腰腹部的波浪动作是人们在日常生活中所不习惯的,所以需要进行长时间的专门练习.在教学过程中,常常会出现这样一种现象:当某些游泳者基本掌握了蛙泳、自由泳或仰泳以后,就迫切的想学蝶泳.人们羡慕那种波浪形的优美潇洒的动作,但又苦于蝶泳动作结构复杂、技术难度大、一下掌握不了.因此,有没有一种相对比较简单而且能与已经学会的泳姿联系起来的教学方法呢?笔者在这里介绍一种比较简单的速成练习法,供游泳爱好者们参考.
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篇名 浅析技能迁移效应在蝶泳教学中的运用
来源期刊 游泳 学科
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年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 游泳运动
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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游泳
双月刊
1000-3495
11-1289/GB
16开
北京体育馆路2号
82-546
1983
chi
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