四名美国高中生的一天

• 作者: K·P·Loflus 李茂（编译）
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 美国 两极分化现象 公立学校 芝加哥
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

美国公立学校存在着严重的两极分化现象，从芝加哥两所学校的4名高中生的一天生活中．我们可见一斑。