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摘要:
高三历史复习工作即将进入尾声,在最后阶段如何更加有效地指导学生进行系统整理,提高复习效益,这是每一位高三历史教师所必须要面临和思考的问题,如果复习教师指导得法,学生复习训练认真到位,审题准确,解题规范,就一定能取得较好的复习效果和满意的成绩,现将本人的一些认识和思考归纳总结如下,以供参考。
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文献信息
篇名 高三历史最后阶段复习教学建议
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 后阶段复习 历史教师 教学建议 高三 指导学生 复习工作 复习效益 教师指导 复习训练 解题规范
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯东生 金坛市教育局教研室 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
后阶段复习
历史教师
教学建议
高三
指导学生
复习工作
复习效益
教师指导
复习训练
解题规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
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1364
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