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摘要:
【正】 在市场经济条件下,衡量现代企业的标准发生了变化,必须要在更广泛的领域、更高的层次吸纳和借鉴世界文明知识,进行开放式的教育,广泛吸收各方面文化建设的成果。我们通过抓企业生产经营能力提高的实践,充分体会到提高学习能力应着重于建立科学的学习培训体系和学习效果评价体系。建立学习内容合理的知识体系
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内容分析
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文献信息
篇名 创新培训体系 增强企业活力
来源期刊 当代江西 学科 经济
关键词 企业活力 创新培训 生产经营能力 学习效果评价 企业领导人员 学习能力 文化知识 企业经营管理者
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 F279.2
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研究主题发展历程
节点文献
企业活力
创新培训
生产经营能力
学习效果评价
企业领导人员
学习能力
文化知识
企业经营管理者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代江西
月刊
1673-2138
36-1279/D
大16开
江西省南昌市红谷滩新区卧龙路999号(省
44-279
2005
chi
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13
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896
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