《马说》课件的设计理念和特点

• 作者: 彭春霞 靖强
• 来源期刊: 教育技术导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术《 马说》课件 设计理念 课程整合
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

《马说》课件在设计理念和特点上有其独特的一面“,三性”体现了其制作理念“,三合”体现了其设计特点,课件创设的情景再现了语言文本教学和多媒体技术的有效整合。