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摘要:
从影响高校仪器设备利用效果的因素出发,通过运用集合、权重、模糊数学等方法,初步构建了高校仪器设备利用效果的指标体系,同时提出对高校仪器设备利用效果进行综合评价的方法,为学校客观评价仪器利用效果提供了一种科学与实用的方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校仪器设备利用效果的模糊综合评价
来源期刊 浙江理工大学学报 学科 教育
关键词 仪器设备 利用效果 模糊综合评价
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 233-237
页数 5页 分类号 G484
字数 2680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3851.2006.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓萍 浙江理工大学计财处 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
仪器设备
利用效果
模糊综合评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-3851
33-1338/TS
大16开
浙江省杭州市
1979
chi
出版文献量(篇)
3013
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1
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14409
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